刍议艺术专业高校生心理健康教育问题—

刍议艺术专业高校生心理健康教育问题——以"特教"学生为例

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中文摘要：在高校教育实践中,心理教育是重要的内容,其对于学生的心理健康状态保持有积极的意义,所以讨论分析心理健康教育的具体问题解决有必要性,也有重要性.对现阶段的高校心理教育做具体的分析发现,艺术专业的学生心理健康问题出现率更高,所以要重视艺术专业学生的心理健康教育,尤其是"特教".基于此,总结分析艺术专业高校生心理健康教育的具体问题,并在问题基础上强调有效的推进教育的措施具有突出的现实价值.文章分析研究艺术专业高校生心理健康教育问题,并以"特教"学生为例展开分析,旨在为实践提供指导和帮助.

作者：

孟爽、万书亮

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作者单位：

长春大学音乐学院,吉林长春 130000

关键词：

艺术专业高校生心理健康教育特教

基金：

吉林省教育厅课题

项目编号：

JJKH20200590SK

出版年：

2020

文艺生活·下旬刊

湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子：0.036

ISSN：1005-5312

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量4