国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
从教育三要素浅析网络教学的不足及应对策略
从教育三要素浅析网络教学的不足及应对策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
疫情期间的教学由传统教学方式转变为线上教学,教育三大基本要素,即教育者、被教育者、教育影响均发生了较大的变化.因此如何应对这些变化,来完善网络教学正是本文的研究目的.本文将从概述现在网络教学现状、分析教学三要素的变化以及针对相应变化提出相应建议等方面进行论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙钰涵
展开 >
作者单位：
曲阜师范大学,山东 济宁 273165
关键词：
线上教学
教育三要素
应对措施
出版年：
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子：
0.036
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
