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中职音乐教学中审美教育的路径探讨

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随着教育体制改革的深化,对于中职音乐教学提出更高的要求,这就要求教师积极转变传统的音乐教学理念与教学方式,注重在音乐课堂教学活动中开展审美教育,全面提升学生的音乐素养,从而将学生培养成为高素质的音乐专业人才.本文首先分析了审美教育的概念与重要性,随后探讨了中职音乐教学中开展审美教育的路径,希望为有关专业人士提供一定的参考与借鉴.

庄少玲

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陆丰市职业技术学校,广东 陆丰 516500

中职音乐教学 审美教育 路径

2020

文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子:0.036
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(4)
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