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高校器乐教学中实施审美教育的对策
高校器乐教学中实施审美教育的对策
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中文摘要：
目前高校课程安排的器乐教学通常在一定程度上不够重视审美教育,对学生情感体验不够重视,这种情况出现和传统教学模式影响及教师审美教育能力较差有着直接关系.高校器乐教学的时候,教师必须认识到审美教育开展的重要性,主动积极的引导学生进行情感体验,通过实践切实提高审美教育的实际效果,只有这样,学生器乐演奏的能力才可能真正的提高.
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作者：
陈连
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作者单位：
大连大学 音乐学院,辽宁 大连 116622
关键词：
高校
器乐教学
审美教育
出版年：
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子：
0.036
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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