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高校《中国音乐史》教学的现状分析与改革
高校《中国音乐史》教学的现状分析与改革
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中文摘要：
如今《中国音乐史》在我国高校音乐教学中成为不可或缺的课程,已经成为学习音乐专业学生的必修课程,但是多年来中国音乐史一直用传统的方法进行教学,教学的方法太过于单一,使得学生们在学习过程中并没有完全学到音乐史的精髓.在教学实践中,我们不断反思如何改变这个现状.针对这一问题,本文通过以下几点对中国音乐史提出了新的改革.
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作者：
何佳
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作者单位：
云南文山学院,云南 文山 663099
关键词：
中国音乐史
现状
改革方向
出版年：
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子：
0.036
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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