随着我国国民经济的不断发展和不断进步,我国的教育事业的发展也提升到了新的高度.但是国家对于中等职业教育的重视程度普遍不高,加之,中职类学校的生源基础比较差,并且学习成绩和学习习惯都不规范,在进行学习教育的过程中更是从未进行过色彩训练,因此,在美术设计色彩教学过程中面临了许多的实际性问题,严重影响了中职学生的身心健康发展.本文通过对美术设计色彩教学的相关内容分析和探讨,进而进一步提升中职学生的艺术修养能力,培养中职学生对色彩的概括和运用能力.在实际的色彩教学过程中,教师应当注重丰富教学的内容和艺术形式,强化色彩教学力度,优化色彩教学课程方案,进一步促进中职学生美术意识的提升.
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