文艺生活·下旬刊2020，Issue(6) ：217.

浅谈雕塑教学与学生综合能力的培养

严璐瑶
文艺生活·下旬刊2020，Issue(6) ：217.
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浅谈雕塑教学与学生综合能力的培养

严璐瑶1
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作者信息

  • 1. 江西师范大学,江西 南昌 330022
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摘要

近年来,国内雕塑专业发展态势良好,甚至成为整个美术界最活跃的领域,学校应迎合市场对人才的需求,强化课程设置,以培养学生综合能力为目标,实现雕塑教学的改革.基于此,本文以雕塑教学作为研究对象,通过完善知识结构、培养观察意识、采用写实技法、应用数字技术为雕塑教学实践营造良好的氛围,提升学生的综合能力.

关键词

雕塑教学/作品赏析/综合能力

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出版年

2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子：0.036
ISSN：1005-5312
参考文献量1
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