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中职音乐教学中学生学习主动性的培养

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高校教学改革在新课标改革之后进入了一个新的阶段,要求老师对学生的自主性进行进一步培养.中职音乐教师应该利用这一学科的特点,采用一系列科学有效的方法进行教学实践,提高学生学习主动性,促进课堂效率的提升.

杨琼

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河南省商务中等职业学校,河南 郑州 450003

中职音乐教学 学习主动性 培养

2020

文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子:0.036
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(6)
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