文艺生活·下旬刊2020，Issue(6) ：239.

体验性教学在音乐欣赏教学中的运用

李淼
文艺生活·下旬刊2020，Issue(6) ：239.
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体验性教学在音乐欣赏教学中的运用

李淼1
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作者信息

  • 1. 上海闵行区实验小学,上海 201100
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摘要

《现代汉语词典》对"体验"的解释为:"通过实践来认识周围的事物,即亲身经历".在音乐课堂中,音乐学习中的体验性活动应该是学生在形成初步认知之前,通过亲身经历音乐学习过程,在教师或同伴的引导与合作下,感知音乐要素,音乐知识,音乐形象,音乐情境与情感以及音乐文化.

关键词

体验性教学/主题音乐/主题形象

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出版年

2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·下旬刊

影响因子：0.036
ISSN：1005-5312
参考文献量2
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