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基于网络资源的体裁分析——以TED-Ed中的一则视频为例
基于网络资源的体裁分析——以TED-Ed中的一则视频为例
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中文摘要：
语篇体裁是英语写作教学的重要内容,体裁分析通过对语篇宏观结构和交际功能的深层解释,揭示语篇交际的意义.本文基于TED-Ed中的一则视频为例,通过文本转写,对该文本进行体裁分析,探索"以看促写"的可能性,为过程性体裁写作教学提供新思路.
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作者：
张丹霞
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作者单位：
华南师范大学,广东 广州 510631
关键词：
体裁分析
多模态
英语写作
出版年：
2020
文艺生活·下旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·下旬刊
影响因子：
0.036
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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