语文教育是其他学科教育的基础,是集听、说、读、写教育于一身的一种综合性教育.国外各个国家在语文教育的目标设定、课程安排、教材的编选等环节上虽有差异但都注重语文教育对学生的思维锻炼、文学熏陶、精神陶冶以及个人素养提升的作用,简而言之,各国家都希望学生通过语文学习具备适应社会发展需要,适应国家民族需要,符合世界或者说是时代发展的综合性语文能力.此外,还注重结合时代发展要求,对学生进行更具有人文性、时代性、科技性、社会适应性的教育,使学生真正具备与时俱进的语文能力.美国作为世界国家中的佼佼者,其语文教育值得我们参考借鉴.
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