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微课程理念下的大学音乐教育模式研究
微课程理念下的大学音乐教育模式研究
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中文摘要：
高校教学活动,为了避免传统教学模式受到微课程的冲击,采取两种教学模式相结合的教学方式,实现二者协调合作,相辅相成,本文通过分析大学音乐教育,针对微课程理念,深入分析大学音乐教育模式的转变,为提高大学音乐教育水平奠定重要基础.
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作者：
方丽萍
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作者单位：
杭州职业技术学院,浙江 杭州 310018
关键词：
微课程理念
大学音乐
教育模式
出版年：
2018
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
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