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声乐教学中多样化教学方式的运用分析
声乐教学中多样化教学方式的运用分析
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中文摘要：
声乐是艺术门类的学科之一,即要求学生有扎实的专业基础,也要求学生具有创新意识.在当前声乐教学中,逐渐暴露出一系列的问题,如师生交流少、教学程式化以及教学方式刻板化等,这些问题的存在限制了声乐教学的发展.在当前声乐教学中,通过多样化的教学方式,丰富课堂,实现课堂的延伸,能够有效提高课堂效率,促进教学发展.
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作者：
孙楠
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作者单位：
安徽桐城师范专科学校,安徽 桐城 231400
关键词：
声乐
多样化
教学方式
出版年：
2018
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
1
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