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英语课堂的多媒体教学与传统教学的对比分析
英语课堂的多媒体教学与传统教学的对比分析
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中文摘要：
传统教学方式和新兴的多媒体辅助教学方式是当前英语课堂教学中的两种常用方式.传统的教学方式灵活,教学反馈直接,但是课堂教学信息量小,教学效率不高.多媒体教学方式教学信息量大、形象直观,宜激发学生的兴趣,便于学生理解和掌握,课件易于重复利用,能给教师提供许多便利.对比分析两种方式的优缺点,对于完善中学英语课堂教学方式,有着积极的指导意义.
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作者：
王昌勇
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作者单位：
贵州省罗甸县罗悃中学,贵州 罗甸 550100
关键词：
英语课堂教学
传统教学
多媒体辅助
改革与创新
出版年：
2018
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2018.
(8)
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