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葫芦丝进课堂初探
葫芦丝进课堂初探
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中文摘要：
在我国民族文化事业不断发展过程中,我国中小学音乐教学大纲之中也将器乐教学作为教材中必不可少的内容,而葫芦丝作为民族传统器乐重要构成,对于学生发展也有着十分显著的作用,本文就如何让葫芦丝进入课堂进行了相关研究.
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作者：
向哲
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作者单位：
广州市天河区汇景实验学校,广东 广州 410000
关键词：
葫芦丝
课堂
研究
出版年：
2018
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
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