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试论儿童陶艺课程

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随着时代和社会的发展,艺术教育越来越受到人们的重视.陶艺作为艺术教育的一部分,当然也不可小视.儿童作为社会的特殊群体,教学设计也应该符合儿童的心理发展.本文主要通过抓住儿童心理,分析儿童陶艺课程的过程.

胡瑜槟

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北海艺术设计学院,广西 北海 536000

儿童陶艺 艺术教育 素质教育

2018

文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·中旬刊

影响因子:0.046
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2018.(12)
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