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素质教育视域下高职音乐鉴赏能力的提升研究
素质教育视域下高职音乐鉴赏能力的提升研究
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中文摘要：
在我国"素质教育"改革中,艺术教育占据重要地位,重点反映在音乐素质教育.音乐鉴赏能力是高职学生重点培养的能力之一,提高音乐鉴赏能力对于培育高职学生的审美能力、陶冶情操、提高综合素质有重要的积极作用.本文将在素质教育改革视角下为提升高职学生音乐鉴赏能力提供新的途径.
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作者：
钟颖
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作者单位：
广州工程技术职业学院,广东 广州 510900
关键词：
素质教育
高职
音乐鉴赏
出版年：
2018
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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