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CIS课程项目化教学探析——以青岛某高校为例
CIS课程项目化教学探析——以青岛某高校为例
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中文摘要：
随着社会的发展,现有的CIS课程教学模式已经不能满足企业个性化的发展需求,改变原有的上课方式,创建针对企业文化的课程教学模式势在必行.本文以青岛某高校为例,针对CIS课程存在的与社会脱节、缺乏时效性等问题,通过项目化教学的引入和对大学生实践能力的培养,引导师生与企业合作,实现学校培养创新意识的高素质应用型人才为根本任务的新型课程发展进行探讨.
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作者：
袁宗艳
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作者单位：
青岛工学院,山东 青岛 266300
关键词：
CIS课程
项目化
教学模式
基金：
2018年度青岛工学院校长基金资助项目
项目编号：
2018JY009
出版年：
2020
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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