文艺生活·中旬刊2020，Issue(1) ：223-224.

后现代语境下中国传统音乐在基础教育中的主体性

吴海涯
文艺生活·中旬刊2020，Issue(1) ：223-224.
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后现代语境下中国传统音乐在基础教育中的主体性

吴海涯1
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作者信息

  • 1. 安徽师范大学 音乐学院,安徽 芜湖 241000
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摘要

本文从后现代文化研究视角对现代性基础音乐教育提出了批评,探讨我国传统音乐在中小学音乐教育中的缺失,并将这种现象纳入后现代文化研究的审视中,倡导东西方音乐文化的平等对话,促进传统音乐教育主体性的反思与建构.

关键词

后现代/传统音乐/音乐教育/主体性

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出版年

2020
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·中旬刊

影响因子：0.046
ISSN：1005-5312
参考文献量2
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