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翻转课堂在初中美术教学中的实践初探
翻转课堂在初中美术教学中的实践初探
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中文摘要：
翻转课堂通过颠倒老师和学生在教学中的角色,使学生的学习时间以及对应的学习内容得到调整.翻转课堂是新课改下全新的教学模式,本文基于课前、课中、课后三个教学阶段,提出翻转课堂在初中美术教学中的实践方法,仅供相关教学研究.
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作者：
栗晨
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作者单位：
海南师范大学,海南 海口 750100
关键词：
翻转课堂
初中美术
自主学习
出版年：
2020
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆
文艺生活·中旬刊
影响因子：
0.046
ISSN：
1005-5312
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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