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民族音乐校本课程在地方中小学中的应用

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校本课程是教育改革的重点实施内容,本文通过分析制约校本课程开发的因素及音乐课程教学中存在的问题,并针对发现的问题对在音乐课堂教学中如何有效的运用地方民族音乐文化资源提出了有效的建议,同时也为音乐校本课程的发展方向阐明了看法,希望可以给读者启迪.

孙慧敏

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华中师范大学,湖北 武汉 430079

民族音乐 校本课程 应用

2020

文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·中旬刊

影响因子:0.046
ISSN:1005-5312
年,卷(期):2020.(3)
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