文艺生活·中旬刊2020，Issue(6) ：206-207.

儿童美术认知的发展及其教育

曹应飞
文艺生活·中旬刊2020，Issue(6) ：206-207.
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儿童美术认知的发展及其教育

曹应飞1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学,甘肃 兰州 730070
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摘要

美术被广泛应用于各个领域,除了美化生活,它还被用作治疗心理疾病的工具.当代社会,越来越多的人重视对儿童的教育,然而在具体操作方法上却收获甚微.究其原因,成人对儿童发展阶段的了解并不深刻,这也是导致在教育儿童的过程中产生误解的原因之一.美术教育作为美育的一种方式,被越来越多的人重视.认识儿童美术认知发展,了解促进其发展的因素对儿童教育来说必不可少.本文采用了访问调查、抽样调查和网络调查法,收集了儿童六十幅作品,并对儿童美术认知的发展进行了分析.

关键词

儿童美术/认知发展/区别率

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出版年

2020
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·中旬刊

影响因子：0.046
ISSN：1005-5312
参考文献量5
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