文艺生活·中旬刊2020，Issue(6) ：217-218.

线上班级管理的"三好""三借"策略——基于六年级S班"停课不停学"的实践研究

肖朝辉
文艺生活·中旬刊2020，Issue(6) ：217-218.
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线上班级管理的"三好""三借"策略——基于六年级S班"停课不停学"的实践研究

肖朝辉1
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作者信息

  • 1. 长沙市雨花区砂子塘小学,湖南 长沙 410000
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摘要

"停课不停学"是2020年上学期教育部应对由于新冠肺炎疫情防控带来的延期开学而提出的新举措."停课不停学、延学不降质"需要良好的线上班级管理秩序为依托.特殊时期,特殊的线上班级存在形式,使班级管理模式发生了改变.作为一线班主任,应充分意识到这一变化,并建立起线上班级新秩序,促进线上班级管理的顺利进行.

关键词

线上班级/组建/管理

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出版年

2020
文艺生活·中旬刊
湖南省群众艺术馆

文艺生活·中旬刊

影响因子：0.046
ISSN：1005-5312
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