外语与外语教学2004，Issue(1) ：55-59.

作格概念的延伸及其解释力

Extension of Ergativity and its Interpretative Power

王全智 徐健
外语与外语教学2004，Issue(1) ：55-59.
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作格概念的延伸及其解释力

Extension of Ergativity and its Interpretative Power

王全智 1徐健2
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作者信息

  • 1. 暨南大学外语学院,广东,广州,510632
  • 2. 复旦大学外文学院,上海,200433
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摘要

传统的语篇分析偏重及物性分析.然而,单纯的及物性分析有时并不能充分挖掘某些语篇的深层内涵.作格分析,作为及物性分析的有益补充,在挖掘某些语篇的深层内涵方面有着更大的优势.文章对作格概念加以延伸,提出语义作格的概念,并初步探讨了其对语篇分析的解释力.

关键词

作格/语义作格/解释力

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基金项目

暨南大学校科研和教改项目()

出版年

2004
外语与外语教学
大连外国语学院

外语与外语教学

CHSSCD北大核心
影响因子：2.036
ISSN：1004-6038
被引量3
参考文献量17
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