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西部素质教育
2016,
Vol.
2
Issue
(10) :
119-119.
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.201610097
小学高年级学生做读书笔记的实效性研究
李乾赐
西部素质教育
2016,
Vol.
2
Issue
(10) :
119-119.
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.201610097
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小学高年级学生做读书笔记的实效性研究
李乾赐
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作者信息
1.
甘肃省平凉市静宁县实验小学,甘肃 平凉,743400
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摘要
读书的目的在于将书中的重要内容灵活运用到实际生活中去。但在小学生中,真正愿意做读书笔记的学生少之又少,影响了读书的效果。基于小学高年级学生做读书笔记的现状,分析提升小学高年级学生做读书笔记实效性的策略。
关键词
小学高年级
/
读书笔记
/
实效性
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出版年
2016
西部素质教育
西部素质教育
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