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大学生第二课堂创新模式探索与实践——以河北科技师范学院机电工程学院为例

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大学生第二课堂的科技创新活动是创新型人才培养的一种方式,也是大学生自我发展、实现自我价值的一种内在需求,是高校科技创新人才培养不可缺少的育人课堂.河北科技师范学院机电工程学院以第二课堂为核心,把学生课堂、技能大赛和社会实践等融为一体,激发学生对专业技术基础课的学习兴趣,展现学生的专业技能,充分锻炼和加强了大学生自我学习和创新能力,真正把大学生培养成为了社会需要的综合型高素质人才.

张丽玲、郭立新、付晓娜、常立生

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河北科技师范学院,河北 秦皇岛,066004

河北科技师范学院机电工程学院 大学生第二课堂 专业社团

秦皇岛市社科联 2016 年社会科学重点应用性课题河北省高等学校社科研究 2015 年度基金秦皇岛市社会科学界联合会 2016 年度重点应用性研究立项课题

201605130SQ151130201605087

2016

西部素质教育

西部素质教育

ISSN:
年,卷(期):2016.2(21)
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