西部素质教育2018，Vol.4Issue(6) ：142-143.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201806090

联合教学模式在康复护理学教学中的应用

张军 李晓娇 关宁 张坤 刘喆 王迪 赵婧 李琳 田玲
西部素质教育2018，Vol.4Issue(6) ：142-143.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.201806090
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联合教学模式在康复护理学教学中的应用

张军 1李晓娇 1关宁 1张坤 1刘喆 1王迪 1赵婧 1李琳 1田玲1
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作者信息

  • 1. 吉林大学第二医院康复医学科,吉林 长春,130041
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摘要

文章比较新型教学模式和传统教学模式应用于康复护理学课程教学的效果.分别应用新型教学模式与传统教学模式进行康复护理学课程教学,采用期末理论考核成绩评估两组教学效果及问卷调查学生对两种教学模式的评价.

关键词

联合教学模式/康复护理学/应用效果

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基金项目

吉林大学2017年度本科教学改革研究立项项目(2017XYB237)

出版年

2018
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量8
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