西部素质教育2021，Vol.7Issue(5) ：83-84.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202105030

基于教材解读的学生思维品质培养——以闽教版小学英语教材为例

张婧
西部素质教育2021，Vol.7Issue(5) ：83-84.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202105030
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基于教材解读的学生思维品质培养——以闽教版小学英语教材为例

张婧1
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作者信息

  • 1. 明溪县第二实验小学,福建 三明,365200
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摘要

为了促进学生综合素质的提高,文章首先对思维品质进行了概述,然后提出了基于教材解读的学生思维品质培养策略,包括细读教材,展开文本之内的思考;超越教材,发散文本之外的思考.

关键词

思维品质/教材解读/小学英语教学

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出版年

2021
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量2
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