西部素质教育2021，Vol.7Issue(11) ：180-182.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202111067

伴随式教学在初中语文课堂教学中的应用——以郑振铎《猫》为例

张嘉月
西部素质教育2021，Vol.7Issue(11) ：180-182.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202111067
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伴随式教学在初中语文课堂教学中的应用——以郑振铎《猫》为例

张嘉月1
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作者信息

  • 1. 青海省三江源民族中学,青海 西宁,810000
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摘要

为了提升学生的学习成效,文章以郑振铎《猫》为例,首先阐述了伴随式教学的概念,然后分析了伴随式教学在初中语文课堂教学中应用的优势,最后论述了伴随式教学在初中语文课堂教学中的应用策略.

关键词

伴随式教学/初中语文课堂教学/正向引导/教学相长

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出版年

2021
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量5
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