西部素质教育2021，Vol.7Issue(13) ：93-95.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202113034

高校新入职青年教师培训的调研及优化策略——以西安交通大学城市学院为例

吕雅娴 杨振坤 郝亚萍
西部素质教育2021，Vol.7Issue(13) ：93-95.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202113034
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高校新入职青年教师培训的调研及优化策略——以西安交通大学城市学院为例

吕雅娴 1杨振坤 1郝亚萍1
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  • 1. 西安交通大学城市学院,陕西 西安,710018
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摘要

文章首先阐述了高校新入职青年教师培训调研的反馈情况,然后分析了高校新入职青年教师培训调研的结论,最后提出了高校新入职青年教师培训的优化策略,包括尊崇科学的培训理念、丰富培训的内容和形式、合理进行培训时间安排、注重培训评价环节设计.

关键词

培训/新入职青年教师/高校

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基金项目

出版年

2021
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量6
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