西部素质教育2021，Vol.7Issue(17) ：26-28.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202117009

植被生态学"课程思政"建设的有效策略

柴永福 刘培亮 岳明
西部素质教育2021，Vol.7Issue(17) ：26-28.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202117009
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

植被生态学"课程思政"建设的有效策略

柴永福 1刘培亮 1岳明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西北大学西部资源生物与现代生物技术教育部重点实验室,陕西 西安,710069
  • 折叠

摘要

文章首先对植被生态学进行了概述,然后提出了植被生态学"课程思政"建设的有效策略,包括制定多元化的教学目标、优化教学内容、创新教学方法、改革考核评价方式、注重教学团队建设五个方面.

关键词

"课程思政"/植被生态学/教学团队

引用本文复制引用

出版年

2021
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量8
段落导航相关论文