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西部素质教育
2022,
Vol.
8
Issue
(23) :
9-12.
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.202223003
思政案例融入网络营销课程教学的实现路径
李琳
西部素质教育
2022,
Vol.
8
Issue
(23) :
9-12.
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.202223003
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来源:
维普
万方数据
思政案例融入网络营销课程教学的实现路径
李琳
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作者信息
1.
西安电子科技大学经济管理学院,陕西 西安,710126
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摘要
为了提高网络营销课程教学效率与质量,将学生培养成德智体美劳全面发展的综合人才,文章首先对网络营销课程进行了概述,然后论述了思政案例融入网络营销课程教学的实现路径,包括强化课程思政意识,提高案例教学能力;注重思政元素与案例内容的融合设计;更新教学模式,适时开展思政教育;以多元、动态的评价体系保证思政教学效果.
关键词
网络营销课程教学
/
思政案例
/
课程思政
引用本文
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基金项目
西安电子科技大学教育教学改革研究重点项目(B21016)
出版年
2022
西部素质教育
西部素质教育
ISSN:
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被引量
2
参考文献量
5
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