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教育美学视域下中小学校长工作艺术的提升路径

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文章首先阐述了中小学校长工作艺术的价值意蕴,然后论述了教育美学视域下中小学校长工作艺术的提升路径,包括多路径引导教师追求职业幸福感、多维度推动教育资源流通和共享、多角度增强校长文化诊断能力.

卢洁雯、谢念湘

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黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨,150080

工作艺术 中小学校长 教育美学

2023

10.16681/j.cnki.wcqe.202321030

西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
年,卷(期)：2023.9(21)
  • 16