西部素质教育2024，Vol.10Issue(4) ：108-113.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202404025

《教师数字素养》教育行业标准解读与实施建议

徐晨阳
西部素质教育2024，Vol.10Issue(4) ：108-113.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202404025
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《教师数字素养》教育行业标准解读与实施建议

徐晨阳1
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作者信息

  • 1. 湖州师范学院教师教育学院,浙江 湖州,313000
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摘要

文章首先界定了教师数字素养的概念,然后对《教师数字素养》教育行业标准进行了解读,接着分析了教师数字素养框架的特点,最后提出了《教师数字素养》教育行业标准的实施建议.

关键词

《教师数字素养》教育行业标准/数字素养/教育数字化

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基金项目

浙江省哲学社会科学规划课题(21NDQN283YB)

出版年

2024
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量18
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