西部素质教育2024，Vol.10Issue(11) ：41-46.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202411010

"两性一度"视角下管理学课程教学现状与对策——以铜仁学院为例

邱雪超
西部素质教育2024，Vol.10Issue(11) ：41-46.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202411010
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"两性一度"视角下管理学课程教学现状与对策——以铜仁学院为例

邱雪超1
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作者信息

  • 1. 铜仁学院经济管理学院,贵州 铜仁,554300
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摘要

文章首先分析了"两性一度"视角下管理学课程教学现状,然后提出了"两性一度"视角下管理学课程教学对策,包括教学目标体现高阶性、教学服务增强创新性、考评方式加大挑战度.

关键词

管理学课程教学/"两性一度"/经管类专业

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基金项目

铜仁学院教学内容与课程体系改革项目(2021)(YLBK-2021006)

贵州省省级"金课"线上线下一流课程建设项目(2022)(2022JKHH0330)

出版年

2024
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
参考文献量6
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