西部素质教育2025，Vol.11Issue(1) ：9-12.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202501003

基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用

马雪莲 崔敏 姚伟 崔爽
西部素质教育2025，Vol.11Issue(1) ：9-12.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202501003
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基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用

马雪莲 1崔敏 1姚伟 1崔爽1
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  • 1. 山东大学基础医学院,山东 济南,250012
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摘要

文章首先说明了相关概念,然后分析了生理学实验教学现状,接着从课前、课中、课后、评价四个方面论述了基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用设计与实践,最后评价了基于虚拟仿真和BOPPPS的混合式教学模式在生理学实验教学中的应用效果.

关键词

混合式教学模式/生理学实验教学/虚拟仿真/BOPPPS

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出版年

2025
西部素质教育

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ISSN：
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