高校毕业生职业价值观现状及培育路径

潘小玲 ¹魏国平²

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作者信息

1. 桂林航天工业学院管理学院,广西桂林,541004
2. 桂林市第十六中学,广西桂林,541002
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摘要

文章以桂林某高校 851 名毕业生为研究对象,对高校毕业生职业价值观现状进行调查,结果显示,高校毕业生职业价值观的平均分为 3.905分,整体情况为中等偏上,说明高校毕业生在求职过程中比较积极向上,对未来的职业发展有良好的规划;不同群体高校毕业生的职业价值观现状存在一定的差异,具体体现在是否独生子女、家庭经济状况、家庭属地、学业成绩、父亲受教育程度方面,并在此基础上提出了高校毕业生职业价值观培育路径.

关键词

职业价值观/高校毕业生/协同育人

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出版年

2025

西部素质教育

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