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地方高校地理师范生课堂教学技能培养策略

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文章首先概述了地方高校地理师范生课堂教学技能基本情况,然后论述了地方高校地理师范生课堂教学技能存在的问题,最后提出了地方高校地理师范生课堂教学技能培养策略,包括加强师范生课堂教学基本功训练,提高其课堂教学组织技能;优化课堂实践环节,提高师范生教学反馈能力;完善师范生课堂教学技能评价体系,强化其自我训练.

丁晋利、穆艳华

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郑州师范学院,河南 郑州,450044

地理师范生 课堂教学技能 地方高校

2025

西部素质教育

西部素质教育

ISSN:
年,卷(期):2025.11(1)