协同创新视角下专业学位硕士培养方法探究—

协同创新视角下专业学位硕士培养方法探究——以电子信息专业为例

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中文摘要：文章首先分析了我国电子信息专业人才需求,然后阐述了电子信息专业学位硕士培养存在的问题,接着提出了协同创新视角下电子信息专业学位硕士培养方法,最后论述了协同创新视角下电子信息专业学位硕士培养具体策略,包括开辟实践培养新路径,探索协同创新视角下专业学位硕士实践创新方案;健全实践培养管理体系,多途径激发校内外实践基地创新活力;优化实践考核机制,助推专业学位硕士优秀产业成果落地转化.

作者：

梁骁、许培东、崔元甲、王鹤天

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作者单位：

中央民族大学,北京,100081

北京市怀柔区经济和信息化局,北京,101499

北京京投亿雅捷交通科技有限公司,北京,100010

关键词：

专业学位硕士协同创新电子信息专业

出版年：

2025

DOI：

10.16681/j.cnki.wcqe.202501032

西部素质教育

ISSN：

年,卷(期)：2025.11(1)