西部素质教育2025，Vol.11Issue(1) ：186-190.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202501044

基于AGIL模型的职教本科发展策略

杜晓岚 张磊 成小娟
西部素质教育2025，Vol.11Issue(1) ：186-190.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202501044
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基于AGIL模型的职教本科发展策略

杜晓岚 1张磊 2成小娟3
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作者信息

  • 1. 陕西工业职业技术学院电气工程学院,陕西 咸阳,712000
  • 2. 陕西工业职业技术学院教务处,陕西 咸阳,712000
  • 3. 西安交通大学人文学院,陕西 西安,710049
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摘要

文章首先分析了基于AGIL模型的职教本科存在的问题,然后论述了基于AGIL模型的职教本科发展策略,包括提高职教本科的认可度、提升职教本科的教学成效、提高职教本科的人才培养质量、增强职教本科与企业技术文化的联系.

关键词

职教本科/AGIL模型/人才培养

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出版年

2025
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
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