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中职生综合素质评价存在的问题及改进措施

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为了更客观地评价学生,文章首先分析了中职生综合素质评价存在的问题,然后提出了中职生综合素质评价改进措施,包括丰富完善评价主体、精化细化评价要素、抓实落实评价考核等。

聂建祥

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贵阳市白云区职业技术学校,贵州 贵阳,550000

综合素质评价 中职生 职业教育

2025

西部素质教育

西部素质教育

ISSN:
年,卷(期):2025.11(2)