基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践

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基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践

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中文摘要：文章首先对 3C-I-P核心素养模型进行了概述,然后从学情分析、教学目标、教学内容、教学实施、教学评价五个方面论述了基于 3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践.

作者：

房文静、王倩倩、孙梦阳

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作者单位：

北京联合大学旅游学院,北京,100101

关键词：

项目式学习 3C-I-P核心素养模型 "旅游营销策划"课程应用型高校

出版年：

2025

DOI：

10.16681/j.cnki.wcqe.202502017

西部素质教育

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ISSN：

年,卷(期)：2025.11(2)