西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：76-79.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502017

基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践

房文静 王倩倩 孙梦阳
西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：76-79.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502017
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基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践

房文静 1王倩倩 1孙梦阳1
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作者信息

  • 1. 北京联合大学旅游学院,北京,100101
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摘要

文章首先对 3C-I-P核心素养模型进行了概述,然后从学情分析、教学目标、教学内容、教学实施、教学评价五个方面论述了基于 3C-I-P核心素养模型的应用型高校"旅游营销策划"课程项目式学习实践.

关键词

项目式学习/3C-I-P核心素养模型/"旅游营销策划"课程/应用型高校

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出版年

2025
西部素质教育

西部素质教育

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