西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：134-138.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502031

高校辅导员网络文章纳入科研成果的评价体系探究

邓军
西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：134-138.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502031
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高校辅导员网络文章纳入科研成果的评价体系探究

邓军1
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作者信息

  • 1. 黄冈师范学院文学院,湖北 黄冈,438000
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摘要

文章探究了高校辅导员网络文章纳入科研成果的评价体系,包括评价主体:学术共同体、行政机构和社会公众一体化;评价客体:多元指标与分类整合;评价方式:评价原则、标准、流程协调推进.

关键词

网络文章/科研成果/辅导员

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出版年

2025
西部素质教育

西部素质教育

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