西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：147-150.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502034

短视频赋能高校"三全育人"模式研究

胡立娟
西部素质教育2025，Vol.11Issue(2) ：147-150.DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202502034
✕
  • 万方数据

短视频赋能高校"三全育人"模式研究

胡立娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州华商学院,广东 广州,511300
  • 折叠

摘要

文章首先阐述了短视频赋能高校"三全育人"模式构建的意义,然后分析了短视频赋能高校"三全育人"模式构建的挑战,最后提出了短视频赋能高校"三全育人"模式构建路径,包括做好短视频内容审核,突出"三全育人"价值引领;合理规划短视频数量,强化"三全育人"顶层设计;开展短视频制作培训,加强"三全育人"队伍建设;等等.

关键词

"三全育人"模式/短视频/高校

引用本文复制引用

出版年

2025
西部素质教育

西部素质教育

ISSN：
段落导航相关论文