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论如何有效应用多媒体优化英语教学效果

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运用多媒体展开初中英语教学活动,可以将学生的积极性充分调动起来,进而高效率增强学生英语综合能力,但前提是实际应用策略具有科学适用性.鉴于此,初中英语教师就需要有意识地开展一些多媒体应用优化研究工作,助力优质教学.

唐云燕

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黑龙江省七台河市第九中学

初中英语 多媒体教学 策略探究

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(1)
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