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探究如何有效优化小学英语写作教学模式
探究如何有效优化小学英语写作教学模式
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中文摘要:
小学英语教学是学生学习英语的初始阶段,教师在设置相关的教学方案和教学内容时,一定要考虑到学生由于年龄的特殊性,另外,教师在进行教学时,要根据学生的知识基础和学习能力实施教学.由于学生刚开始接触英语,生活经验也较为缺乏,从而导致英语学科中的写作部分成为学习的难点内容,教师要对这一特点进行探索,提升学生的写作能力.
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作者:
张卫丽
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作者单位:
山西省运城市运城师范学校附属小学
关键词:
小学英语
写作教学
有效策略
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
2