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浅谈在英语阅读教学中学生思维品质培养的四个"新"

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2018年新版的《全日制高中英语教学大纲》指出,进一步加大对核心素养的提升,发展听、说、读、写基本技能的基础上,进一步提高和侧重英语阅读能力的培养和思维品质的提升.这里面也体现出一些基本理念:重视共同基础,建构发展平台;提供多种选择,适应个性需求;优化学习方式,提高自主学习能力;关注学生情感,提高人文素养;完善评价体系,促进学生不断发展.

张欣欣

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浙江省东阳市吴宁一中

阅读教学 思维品质培养 教学法

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(1)
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