首页|基于小学英语对话板块教学探究趣味点挖掘

基于小学英语对话板块教学探究趣味点挖掘

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
新课程改革实施使得农村英语取得了进步,但英语并非学生所学的母语,农村小学生由于周围环境和家长理念等多方面因素的影响,英语基础较弱,加上教学设备落后,教学形式单一,导致学生英语整体效率低下.在实践教学中,教师要能够注重培育学生的学习主动性、积极性和学习兴趣,在多元教学方式和多维角度入手引导学生想学、乐学与会学.本文笔者从对话板块的教学出发,探寻教材内外的趣味点挖掘,以促进学生积极投入到英语教学活动中.

周红琴

展开 >

贵州省沿河县板场镇第一完全小学

小学英语 对话教学 趣味点挖掘 有效教学

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(1)
  • 1