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基于深度学习的大学英语翻转课堂构建
基于深度学习的大学英语翻转课堂构建
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中文摘要：
伴随我国教育体制改革的深入推进,基于深度学习的大学英语翻转课堂的构建日益显示出一定的必要性和积极的时代意义.本篇文章主要从教学现状以及具体措施两个层面对文本课题展开分析,又于结语中对我国大学英语教育未来展开了美好的憧憬.
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作者：
武娟
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作者单位：
淮北职业技术学院
关键词：
深度学习
大学英语
翻转课堂
多媒体
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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