在知识经济时代下,新知识、新科技都以爆炸性的姿态出现在人们的生活之中.近几年,有一项科学调查结果表示一个科学技术的有效周期基本维持在五年之内.这就意味着现代社会需要人们不断学习新知识、新技术来保证自己的知识思维可以与世界接轨.在这一时代背景之下,阅读能力就显得尤为重要.因此,高中英语教师必须要切实提升学生的自主阅读能力,为高中生的终身进步提供强有力的教育支持.本文将从优化预读效果,丰富自读经验;提炼阅读技巧,提升阅读能力;丰富阅读实践,优化阅读思维三个角度分析高中英语教师应该如何提升学生的自主阅读能力.
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